工人日报:高职生获评“江苏大工匠”的标本含义–观念

工人日报:高职生获评“江苏大工匠”的标本含义–观念
原标题:高职生获评“江苏大工匠”的标本含义 只需让有技术和专长的职校生在职场上有更多的取得感,在社会上有更多的认同感,人们对职校生的轻视才会逐步消除,职业教育的开展才干从羊肠小路变成阳光大路。 据江苏新闻广播报导,近来,在江苏省政府的赞誉大会上,几位不到20岁的小伙子被颁发“江苏大工匠”称谓,并取得奖赏30万~50万奖金。据了解,其们都是第44届国际技术大赛的获奖选手,其间,世赛“阿尔伯特·维达”大奖取得者、19岁高职生宋彪直接升副高职称,先后共取得奖赏80万元。 职业教育是现代国民教育系统的重要组成部分,是实体经济开展的重要支撑。在“我国制作2025”成为一项战略规划,推进吾国从制作大国转向制作强国的当下,职业教育显得尤为重要。但是,长期以来,大多数学生和家长都不会将职校作为入学自愿的首选,其原因一方面是职校门槛低、社会评价差,许多人以为其是“差生集中营”;另一方面是职校毕业生作业现状和待遇缺少吸引力,大多毕业生从事的作业待遇偏低、不稳定、缺少福利保证,即使有高作业率,却也难有高福利、高收入。 眼下,吾国高素质专业技术人才缺乏与职校教育开展落后的供需矛盾仍然存在。有查询显现:吾国技术劳动者仅占作业人员的20%,高技术人才只占技术劳动者的25%,且大部分集中于传统制作业。尽管近年来国家加大了对职业教育的投入力度,中职校园遍及完成了免费入学,高职院校测验注册入学,但不少职业院校仍是难逃报考人数继续走低的为难。社会对职教文凭的轻视、职校生作业质量整体偏低、政府支撑力度缺乏等原因,使吾国的职业教育一时难以走出困境。 技术工人在群众创业、万众立异中不可或缺,在“我国制作”正在走向“我国智造”的当下,社会对技术人才的需求越来越旺盛。19岁宋彪的成功尽管并不意味着职业教育的隆冬现已曩昔,但在职业教育开展困难重重的语境下无疑具有标本含义——只需通晓才有所长,职校生相同大有可为。 可喜的是,江苏省教育厅一项统计数据显现,近年来,江苏共培养了296万名高素质劳动者和技术型人才,在先进制作、轨道交通、现代物流、电子商务等快速开展的职业中,新增人员有70%以上来自职业院校,职业院校毕业生有力支撑了经济转型和工业结构调整。 只需让有技术和专长的职校生在职场上有更多的取得感,在社会上有更多的认同感,人们对职校生的轻视才会逐步消除,职业教育的开展才干从羊肠小路变成阳光大路,我国制作业迈向中高端价值链的脚步才干更快,“我国智造”也才干提前成为实际。